课堂教学能力是师范教育的一项重要内容，关系到学生的整体综合素质和就业竞争能力。为督促我系学生的教学技能水平，加强学生的教师职业技能意识，并配合系里即将举办的“中学历史教学论坛”，我系将于4月举办第六届“六艺杯”学生教学技能比赛，现将比赛的相关通知如下。
一、比赛的评比内容与评分标准
1.比赛内容
此次比赛分五个环节：教学设计、课件制作、即席演讲、模拟上课、“三笔字”。具体内容如下：
1（2）参赛选手自己选择中学教材（历史学专业学生必须使用高中教材，其它专业不作要求）中的一个课题（年级、教材版本不限）。 注：师范组采用同课异构的模式，决赛内容提前一星期通知。
（2）教学设计、课件制作和模拟上课内容为同一内容。教学设计在决赛前半小时交给评委组，课件制作和模拟上课同时评比。
（3）即席演讲与模拟上课同时进行。学生先进行即席演讲，时间为3分钟；随后进行模拟讲课，时间为10分钟。
（4）“三笔字”比赛提前举行（具体时间提前一星期通知），在一个半小时之内完成三幅作品，一幅书法作品，一幅钢笔字作品，一幅板书作品。要求学生提前半小时到达比赛场地领取比赛用品。
2.评分标准
教学设计（20分）、课件制作（15分）、即席演讲（15分）、模拟上课（40）、“三笔字”（10分）。
二、比赛的报名组织工作
1.比赛分组
大赛分师范组和非师范组进行，非师范组大二、大三的学生有资格报名参赛，师范组大一、大二的学生有资格参加比赛。
2.各班参赛选手名额如下：师范组大一每班2名、大二每班4名、非师范组每班3名。
3.各班参加决赛的选手名单须于4月20日之前以书面形式报至系办公室。
4.各班参赛选手必须联系一名指导老师。（教学设计封皮上要有指导教师姓名）
三、时间安排
整个活动时间为2018年4月02日—2018年4月下旬，分阶段安排如下：
1. 4月02日——4月19日，各班分别组织选拔。
2. 4月下旬，系级决赛（具体时间另行通知）。
四、参赛要求
1.各班参赛选手必须经过选拔，凡没有参加班级选拔赛的均没有资格参加系级比赛。
2.各参赛选手应认真参加完比赛，不得中途弃权。
3.选手应于每场比赛前30分钟入场。（参赛选手请提前调试自己的PPT）
五、比赛的奖励办法
本赛设参赛选手个人奖和参赛单位团体奖。
1.个人奖
师范类：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；
非师范类：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
优秀奖：对两组参赛选手积极参与的表现给予鼓励。（前三等奖除外）
2.组织奖
设立组织奖2个，师范类和非师范类各一个，对本次活动中组织得力，成绩优秀的班级进行表彰。
要求：参与广泛，选拔认真，选手无违反参赛纪律现象，平均成绩高。
历史文化与旅游管理系
2019年3月27日
附件：学生教学技能比赛报名表
http://lsx.czc.edu.cn/uploadfile/2019/0327/20190327055246193.docx
